«Агентство инициатив»

  • Описание
  • Группы
  • Отзывы
  • Место на карте

Программа сочетает в себе как теоретические знания по направлениям способствующим повышению умений и навыков для применения их на практике, благодаря тренингам и видам практической деятельности которые интересны и актуальны современному поколению подростков, так и практические игровые методики, тренинги способствующие раскрепощению и выявлению лидерских качеств.

В процессе реализации данной программы учащимся представится возможность попробовать себя в роли репортера, оператора, радио ведущего, редактора вёрстки о жизни центра художественно эстетического развития, а также стать автором проекта на интересную тему, связанную с жизнью центра художественного эстетического развития и представить его публике. Деятельность учащихся является ведущей формой работы на занятиях и способствует созданию условий для становления социально активной личности обучающихся, их саморазвития в процессе обучения. В связи с этим программа является актуальной и педагогически целесообразной.

Педагоги

Мария Владимировна Кондрашова,педагог дополнительного образования

Учебный план

· проведение обучающих мастер-классов по каждому из изучаемых направлений;

· активизация сотрудничества органа самоуправления с другими детскими и общественными организациями по различным направлениям деятельности;

· углубленное представление учащихся о взаимодействии в команде;

· совершенствование ценностно-ориентированных качеств личности, обеспечение условий для самовыражения учащихся, их творческой активности, сотворчества;

· организация и проведение КТД (коллективных творческих дел);

· реализация проектной деятельности.

Цели программы

Создание благоприятных условий для развития и реализации лидерского потенциала учащихся, руководителей органов детского самоуправления, формирование у них активной жизненной позиции.

Результат программы

Знание терминологии:

Самоуправление, лидер, лидерство, проект, интервью́, репортёр, сре́дства массовой информации(СМИ), интервью, интервьюер, опрос, вёрстка, ора́тор, ора́торское иску́сство (красноре́чие, искусство красноречия), ораторская речь, флешмо́б, акция, креативбой и т.д..

 

Уметь:

Благодаря ораторским способностям и искусству красноречия учащиеся будут уметь выступать перед публикой, представляя себя или свою деятельность, так же использование своих ораторских способностей даст возможность стать радио ведущим центра. Разрабатывать и реализовывать социальные проекты, работать в команде, благодаря приобретённым знаниям в сфере журналистики учащиеся смогут не только подбирать интересные факты и события для информационной брошюры, но и стать авторами интересных и актуальных статей,

 

Приобретут личностные качества:

Ораторское мастерство, внимательность, высокая работоспособность, гибкость, дисциплинированность, дружелюбие, инициативность, исполнительность, коммуникабельность, креативность, находчивость, нацеленность на результат, не конфликтность, оптимизм, организаторские способности, организованность, ответственность, отзывчивость, порядочность, презентабельная внешность, пунктуальность, самостоятельность, способность к быстрому/самостоятельному принятию решений, стремление к повышению профессионального уровня самосовершенствованию профессиональному росту развитию, творческий подход к поиску способов выполнения поставленных задач, трудолюбие, уверенность в себе, умение работать в команде, умение убеждать, хорошая дикция, целеустремленность, чувство юмора, энергичность.

Материально-техническая база

учебный класс, сценическая площадка, компьютер, мультимедиа оборудование, диктофон, фотоаппарат.