Краеведение

Ознакомление  обучающихся с наукой краеведение и родным краем,формирование у обучающихся практических навыков проектно-исследовательской деятельности и подготовки к публичному представлению результатов краеведческого исследования

Педагоги

Кожевникова Юлия Владимировна, педагог дополнительного образования

Расписание

СБ-12.00

Учебный план

1. Введение в краеведение
2. Мой край на карте Родины
3. Моя малая Родина
4. Дом, в котором я живу или хотел бы жить
5. Природа нашего края
6.Наш край и поселок в годы Великой Отечественной войны
7. Народы Хабаровского края.

Цели программы

Расширение кругозора обучающихся через их приобщение к изучению родного края.

Результат программы

По окончании программы обучающиеся должны знать:

· Основные этапы истории Хабаровского края: возраст, географическое положение, символику;

· «7 чудес» Хабаровского края;

· Районы входящие в состав края и их символику;

· Основные этапы истории п. Эльбан : возраст, географическое положение, символику и объекты культурного наследия поселка;

· Заповедные места и особенности животного и растительного мира;

· Национальный состав.

· Правила поведения в общественных местах;

· Правила работы с материалами и инструментами.

Уметь:

· Самостоятельно и в группе собирать краеведческий материал;

· Перерабатывать и оформлять полученные материалы;

· Создавать продукт творческой деятельности (книжка, макет, поделка и т.д.).

Особые условия проведения

нет

Материально-техническая база

   Кабинет, мультимедийное устройство