«Диалог» (английский язык)

Данная программа обеспечивает:

· формирование умения общаться на английском языке на элементарном уровне с учетом речевых возможностей и потребностей младших школьников в устной и письменной форме;

· приобщение детей к новому социальному опыту с использованием английского языка.

Педагогическая целесообразность: обучение детей иностранному языку способствует возникновения интереса к языковому и культурному многообразию мира, уважения к языкам и культуре других народов. Роль иностранного языка особенно важна в развивающем плане. Язык для детей является, прежде всего, средством развития, познания и воспитания.

 

Педагоги

Мещерова Галина Константиновна педагог дополнительного образования

Учебный план

1 год обучения – 144 часа.

Образовательная программа реализуется по темам:

1. Моя семья и я.

2. Любимое домашнее животное.

3. Мой дом.

4. Праздники.

5. День рождения.

6. Новый год.

7. Игрушки, игры

8. Времена года, погода.

9. Одежда.

10. Мои увлечения.

11. Моя школа/ классная комната.

12. Страны изучаемого языка.

 

Цели программы

Цель: формирование иноязычной коммуникативной компетенции, позволяющей школьникам общаться на английском языке в устной и письменной формах в пределах тематики, предусмотренной программой.

 

Результат программы

После обучения по программе обучающиеся будут:

- владеть начальными представлениями о нормах иностранного языка (фонетических, лексических, грамматических);

- уметь (в объеме содержания курса) находить и сравнивать такие языковые единицы, как звук, буква, слово;

- уметь вести элементарный этикетный диалог;

- понимать на слух речь педагога; основное содержание небольших доступных текстов;

- уметь читать вслух небольшие тексты;

- владеть техникой письма;

- иметь адекватное произношение и различать на слух все звуки иностранного языка.

Особые условия проведения

Ограничений нет

Материально-техническая база

Технические средства обучения и оборудование кабинета:

1.Учебная доска с набором приспособлений для крепления таблиц, плакатов и картинок.

2. Столы и стулья для обучающихся.

3. Оргтехника – компьютер, принтер, проектор

4. Стенд для размещения творческих работ обучающихся.

5. Стенды по направлению дополнительной общеобразовательной программы.

6. Электронные образовательные ресурсы (презентации, учебные фильмы).