«Будущий воин»

Жизнь общества сегодня ставит серьезнейшие задачи в области воспитания и обучения нового поколения. Государству нужны здоровые, мужественные, смелые, инициативные, дисциплинированные, грамотные люди, которые были бы готовы учиться, работать на его благо и, в случае необходимости, встать на его защиту. Важнейшая составляющая процесса воспитания подростков – формирование и развитие патриотических чувств. Без наличия этого компонента нельзя говорить о воспитании по-настоящему гармоничной личности. Патриотизм – система ценностей, которыми располагает человек и общество; важнейший духовно-нравственный фактор сохранения общественной стабильности, независимости и безопасности государства. Патриотическое воспитание представляет собой организованный и непрерывный процесс педагогического воздействия на сознание, чувства, волю, психику и физическое развитие обучающихся. Поэтому работа по военно-патриотическому воспитанию должна проводиться комплексно, что позволит подростку усилить свою ориентацию на развитие интересов и способностей, укрепить здоровье.

Военно-патриотическое воспитание – образовательная технология двойного назначения, поскольку всеми доступными формами вооружает юного гражданина важнейшими морально-психологическими качествами, необходимыми как будущему защитнику Родины, так и вполне мирному человеку. Ведь смелость, твердость характера, физическая выносливость необходимы как защитнику Родины, так и врачу, инженеру.

Педагоги

Овечкина Наталья Анатольевна, педагог дополнительного образования

Учебный план

1 год обучения −144 часа (2 раза в неделю по 2 часа)

2 года обучения - 216 часов (3 раза в неделю по 2 часа)

 

 

Цели программы

Формирование активной гражданской позиции подростков 

Результат программы

По окончании подготовки учащиеся должны
Знать:

Историю создания Вооруженных Сил РФ;
Основные положения Устава Вооруженных Сил РФ;
Основные строевые приемы и действия;
· Историю развития автомата АК – 74, а также историю гражданских противогазов и защитных комплектов в нашей стране;

Назначение и устройство автомата Калашников, учебных гранат и мин, противогазов ГП – 5, ГП – 7, ОЗК;
Меры безопасности на занятиях с оружием и при проведении учебных стрельб;
Приемы и правила стрельбы из пневматической винтовки;
Способы оказания первой медицинской помощи.

Уметь:

Выполнять одиночные строевые приемы и действия в составе подразделения;
Собирать и разбирать автомат АК-47;
Снаряжать на время магазина к АК – 74;
Стрелять из пневматической винтовки по мишеням;
Надевать на время противогаз и ОЗК;
Оказать первую медицинскую помощь условно пострадавшему при ушибах, тепловом ударе, отравлении, ожогах и обморожениях.

Особые условия проведения

Занятия проходят на базе МБОУ СОШ Лермонтовского сельского  поселения

Материально-техническая база

· ОЗК – 2 шт.

· Противогазы учебные – 15 шт.

· Респираторы – 10 шт.

· Винтовки пневматические – 3шт.

· Учебные приборы ВПХР, ДП-5Б.

· Набор «Первая медицинская помощь»,

· Учебный автомат Калашникова,

· Медицинская сумка,

· Носилки,

· Пулеулавливатели – 2шт.

 

Дидактический материал:

1. Плакаты по огневой подготовке

2. Плакаты по строевой подготовке

3. Плакаты по медицинской подготовке

4. Плакаты по тактической подготовке

5. Плакаты по гражданской обороне

6. Плакаты: Уставы

7. Учебные видеофильмы.

8. Стенд АК-74

9. Стенд: Воинские звания