Пешеходный туризм

1) Туристская деятельность во всех ее формах способствует всестороннему развитию личности ребенка. Она направлена на совершенствование его интеллектуального, духовного и физического развития, способствует изучению Родины, приобретению навыков самостоятельной деятельности.

Пешеходный туризм – массовый и доступный вид туризма. На плановые и самодеятельные пешеходные маршруты ежегодно выходят миллионы людей.

Самодеятельный туристский поход сочетает активный здоровый отдых, познание и освоение окружающего мира, что ставит его в ряд наиболее эффективных методов комплексного воспитания подрастающего поколения.

Главная задача группы пешеходного туризма – удовлетворить естественную потребность учащихся в непосредственном познании мира, своего края; показать, как он прекрасен, воспитать активную любовь к нему, преданность народу и земле, на которой им посчастливилось родиться.

Адресат программы

Объем программы

Формы обучения и виды занятий

Срок освоения программы

Режим занятий

Учебно-тематический план первого года обучения

Примерный тематический план второго года обучения

Примерный тематический план второго

9) Перечень необходимого инвентаря, снаряжения и оборудования

10) Планируемые результаты и способы определения их результативности

Материально-техническое обеспечение программы

 

Туристическое краеведческая

 

Физическая культура

 

Общеразвивающая

Педагоги

Катаев В.В.

Содержание программы

Соответствует ФГОС ДО, рассчитан на 1 учебный год.

Цели программы

1) Цель: социализация детей и подростков через занятия пешеходным туризмом

Результат программы

Показатели и нормативы выполнения программы
При освоении программы обучаемые должны достичь следующих показателей:

1. иметь физическую подготовку, достаточную для участия в спортивных туристских походах пешеходного туризма;

2. развить выносливость для выполнения физических упражнений (передвижение с рюкзаком, бег, физический – труд и т.п.) в неблагоприятных погодных условиях, экстремальных ситуациях. Кроме того, иметь развитое чувство времени, расстояния, направления движения;

3. владеть техникой движения (бега) по закрытой местности с набором различных естественных препятствий, быстро и технично преодолевать эти естественные препятствия, правильно взаимодействуя с другими участниками группы (команды);

4. знать и выполнять технику безопасности при выполнении необходимых физических упражнений, преодолении естественных препятствий;

5. уметь правильно выбрать место и организовать лагерь (ночлег) в полевых условиях в любое время года, выполнить необходимую физическую работу при организации бивака;

6. правильно «читать» спортивную и топографическую карту, быстро получая максимальное количество, уметь определять с различных карт азимут для движения (бега) с учетом поправок и осуществлять передвижение на различной местности и в различных условиях; уметь ориентироваться по местным предметам;

7. иметь практический опыт выполнения различных обязанностей участниками туристской группы, включая помощника руководителя похода;

8. уметь правильно подбирать и «подгонять» необходимое личное снаряжение для различных видов туризма и соревнований по туризму и спортивному ориентированию;

9. осуществлять ремонт личного и общественного туристского снаряжения в домашних и походных условиях;

10. изготовлять и знать технологию изготовления некоторых видов личного и группового снаряжения, иметь личное туристское снаряжение для участия в спортивных походах 1 категории сложности;

11. знать и применять на практике противопожарные меры при организации бивака, при нахождении в лесу, уметь применять на практике способы тушения лесного пожара;

12. способствовать охране природы в походе, знать редкие и исчезающие виды растений и животных, знать повадки диких животных и правила поведения при встрече с ними;

13. знать и соблюдать гигиенические требования при проведении тренировок, соревнований, походов;

14. знать и применять приемы самоконтроля при проведении тренировок, соревнований, походов;

15. уметь оказывать первую медицинскую помощь пострадавшему в туристском походе, на соревнованиях, правильно пользоваться индивидуальным перевязочным пакетом, походной аптечкой;

16. знать и применять на практике способы транспортировки пострадавшего в походе;

17. принимать активное участие в обсуждении итогов похода, соревнования с целью выявления допущенных ошибок и их исправления, уметь составить отчет о совершенном походе;

Особые условия проведения

нет

Материально-техническая база

1) Перечень необходимого инвентаря, снаряжения и оборудования (на группу 12-15 человек)


Наименование
Кол-во
1
Палатка туристская (2-4-х местная)
4-5 шт.
2
Тент для оборудования бивака
1-2 шт.
3
Набор походных котлов и др. костровой посуды
1 компл.
4
Топор походный
2-3 шт.
5
Пила (облегченная 2-х ручная с чехлом)
1 шт.
6
Медицинская аптечка
1 компл.
7
Походный ремонтный набор
1 компл.
8
Примус туристский («Шмель») с емк. 3-5 литров для горючего
1-2 шт.
9
Веревка основная (капроновая, диаметром 8-10 мм.) 40 метров
1-2 шт.
10
Веревка вспомогательная (капроновая, диаметром 6

мм.) 40 метров
1 шт.
11
Секундомер
2-3 шт.
12
Компас спортивный
на каждого участника
13
Рюкзак
на каждого участника
14
Спальный мешок
на каждого участника
15
Коврик походный
на каждого участника
16
Накидка от дождя
на каждого участника
17
Лыжи
на каждого участника
18
Записная книжка (карманная с ручкой или карандашом)
на каждого участника
19
Индивидуальный перевязочный пакет
на каждого участника
20
Планшет для корректировки спортивной карты
на каждого участника