компьютерная графика

В курсе «Мир компьютерной графики» рассматриваются:

•  основные вопросы создания, редактирования и хранения изобра­жений;

•  особенности работы с изображениями в растровых редакторах;

•  методы создания иллюстраций в векторных редакторах.

Для создания иллюстраций используется векторный графический редактор CorelDraw, а для редактирования изображений и монтажа фотогра­фий — растровый  графический редактор Adobe Photoshop.

Векторный графический редактор CorelDraw является одним из наиболее популярных ре­дакторов векторной графики. Свою популярность програм­ма приобрела благодаря тому, что позволяет создавать ил­люстрации различной сложности широкому кругу пользователей: от начинающих иллюстраторов до профес­сиональных художников.

Растровый графический редактор Adobe Photoshop - дает возможность   редактирования растровых изображений. Он ис­пользуется для ретуширования, тоновой и цветовой коррек­ции, а также построения коллажей, в которых фрагменты различных изображений сливаются вместе для создания ин­тересных и необычных эффектов.

Педагоги

Кузнецов П.А

Содержание программы

Соответствует с ФГОС на 1 учебный год.

Цели программы

Цель программы - дать глубокое понимание принципов построения и хранения изображений;

изучить форматы графических файлов и целесообразность их ис­пользования при работе с различными графическими программами;

рассмотреть применение основ компьютерной графики в различ­ных графических программах;

научить учащихся создавать и редактировать собственные изобра­жения, используя инструменты графических программ;

научить выполнять обмен графическими данными между различ­ными программами

Результат программы

Учащиеся должны овладеть основами компьютерной графики, а именно должны знать:

• особенности, достоинства и недостатки растровой графики;

• особенности, достоинства и недостатки векторной графики;

• методы описания цветов в компьютерной графике — цветовые модели;

• способы получения цветовых оттенков на экране и принтере;

• способы хранения изображений в файлах растрового и векторного формата;

• методы сжатия графических данных;

• проблемы преобразования форматов графических файлов;

• назначение и функции различных графических программ.

В результате освоения практической части курса учащиеся должны уметь:

1) создавать собственные иллюстрации, используя главные инстру­менты векторной программы CorelDRAW, а именно:

•      создавать рисунки из простых объектов (линий, дуг, окружно­стей и т.д.);

•      выполнять основные операции над объектами (удаление, пере­мещение, масштабирование, вращение, зеркальное отражение и др);

•      формировать собственные цветовые оттенки в различных цве­товых моделях;

•      закрашивать рисунки, используя различные виды заливок;

•      работать с контурами объектов;

•      создавать рисунки из кривых;

•      создавать иллюстрации с использованием методов упорядочения и объединения объектов;

•      получать объёмные изображения;

•      применять различные графические эффекты (объём, перетекание, фигурная подрезка и др.);

•      создавать надписи, заголовки, размещать текст по траектории;

2) редактировать изображения в программе Adobe PhotoShop, а именно:

•  выделять фрагменты изображений с использованием различных инструментов (область, лассо, волшебная палочка и др.);

•  перемещать, дублировать, вращать выделенные области;

•  редактировать фотографии с использованием различных средств художественного оформления;

•      сохранять выделенные области для последующего использова­ния;

•      монтировать фотографии (создавать многослойные документы);

•      раскрашивать чёрно-белые эскизы и фотографии;

•      применять к тексту различные эффекты;

•      выполнять тоновую коррекцию фотографий;

•      выполнять цветовую коррекцию фотографий;

•      ретушировать фотографии;

3) выполнять обмен файлами между графическими программами.

Особые условия проведения

Нет

Материально-техническая база

Компьютер, программы, обучающие диски, обучающая литература, и интернет ресурсы:

www.metod-kopilka.ru – Методическая копилка учителя информатики

http://www.klyaksa.net/ – Информатика и ИКТ в школе. Компьютер на уроках

http://ru.wikipedia.org/ – Википедия – свободная энциклопедия.

http://www.issl.dnttm.ru – сайт журнала «Исследовательская работа школьника».

http://www.nmc.uvuo.ru/lab_SRO_opit/posobie_metod_proektov.htm

http://www.fsu-expert.ru/node/2251 – ИНФОРМАТИКА и ИКТ. Программа для базового уровня (системно-информационная концепция);

http://www.5byte.ru/8/0006.php – Информатика на пять

http://festival.1september.ru/ – фестиваль педагогических идей «Открытый урок»

http://go-oo.org -Cвободный пакет офисных приложений

http://www.gimp.org/ – GIMP (Гимп) – растровый графический редактор

http://www.inkscape.org/ – Inkscape Векторный графический редактор

http://www.softcore.com.ru/graphity – Программа может служить отличной заменой стандартному графическому редактору Paint.

http://www.inernika.org/users/astana-ch-41/works – Видеоуроки Gimp Кольцова Михаила Петровича взяты с сайта Открытого педагогического сообщества http://www.progimp.ru/articles/ – уроки Gimp

http://snezhzhka.ya.ru/replies.xml?item_no=363 про Gimp

http://www.openarts.ru –уроки Gimp и Inkscape